Изобразительная деятельность: ее организация в детском саду и не только
В процессе действия с различными материалами развивается воображение, действенное мышление малыша, совершенствуется операционно-техническая сторона деятельности (действие с материалом становится более уверенными и самостоятельными). В то же время повышается уровень изобразительной деятельности. Ребенок сам ставит цель, изобразительную задачу, решает ее.
В ходе изобразительной деятельности дети знакомятся с различными терминами и понятиями из области искусства, приемами изобразительной деятельности, учатся определять и классифицировать цвета, видеть гармоничные цветовые сочетания, чувствовать форму, отмечать пространственное положение предметов.
Рисуя, дети учатся бережно относится к художественным материалам, у них формируются навыки культуры трудовой деятельности: планирование будущего рисунка, самоконтроль за своими действиями в процессе выполнения работы. Стремление детей достичь качественных результатов говорит об их настойчивости, способности к преодолению трудностей.
Что же нужно для того, чтобы правильно оформить уголок для занятиями искусством?
Рисование
Что необходимо для занятий рисованием с детьми? Смотрим список:
Кисти
Стаканчик-непроливайка
Набор восковых карандашей
Бумага разного цвета и формата
Точилка для карандашей
Фартук и нарукавники для детей
Фломастеры утолщенные
Мольберт/доска/панель для рисования
Карандаши цветные утолщенные (основные цвета)
Цветные восковые мелки
Пальчиковые краски
Гуашевые краски
Бумага (белая, цветная, для игры и экспериментирования)
Печати, трафареты, штампики, валики для рисования
Салфетки бумажные, тканевые
Защитные покрытия для столов
Органайзеры/подносы для размещения мелкого материала
Подставки для карандашей, фломастеров
Подставки для кисточек
Ведро для мусора
Салфетки для промывания кисти
Сметки/совок/веник
Предметы для уборки рабочих мест
Указка
Лепка
Поднос детский для раздаточных материалов
Тесто для лепки
Пластилин растительный
Доски для лепки
Формочки/печати/штампики для лепки
Аппликация
Кисти для клея
Клей ПВА (безопасный для детей)
Материалы для аппликации, декорирования и оформления работ, в том числе на клеевой основе
Посуда и игрушки для раскрашивания, оформления
Формы (прямоугольник, овал, круг, квадрат)
Материалы для оформления группы к праздникам
Предметы народного искусства
Центр изодеятельности необходимо оснастить предметами народного искусства (по 3-4 предмета разных народных промыслов - Дымково, Хохлома, Городец, Каргополье, филимоновская игрушка, близких детям по сюжету и средствам выразительности: барышни, тройки, кони, полканы и т. п.).
Развитие художественного восприятия предполагает широкое применение мультимедийных средств (слайдов, видеоэкскурсий), позволяющих продемонстрировать различные скульптуры, предметы народных промыслов, процесс создания народных игрушек и т. п.
Оборудование для изостудии
Проектор и набор слайдов (произведения живописи, графики, архитектуры, скульптуры)
Набор репродукций картин в разных жанрах искусства
Произведения декоративно-прикладного искусства (Гжель, Дымково, Хохлома, Каргапольская игрушка, Оятская посуда и т. п.) разного вида и фактуры
Скульптура малых форм разной фактуры, размера, силуэта
Произведения графики (иллюстрации детских книг, плакаты)
Муляжи овощей, фруктов
Посуда (чашки, блюдца, кувшины, вазы)
Альбомы с подборкой фото, открыток произведений искусства (архитектурных, скульптурных, живописных, графических)
Тетради для штриховки, книги-раскраски (с заданиями разного уровня сложности)
Пооперационные карты по рисованию, лепке, аппликации, схемы сложения сложных построек
Музыкальный центр, диски, аудиокассеты
Столы и стулья, предметные столики для натюрмортов
Мольберт
Художественные материалы
Фоны разных цветов, размеров (17-30, 30-45 см) и форм (прямоугольник, овал, круг, квадрат)
Бумага
Бумага глянцевая, матовая, с тиснением, гофрированная, прозрачная, шероховатая, блестящая и т. п.
Картон разного качества (в разделителе для разных сортов и размеров бумаги)
Ватман
Гуашь (12 цветов)
Акварель (12 цветов)
Восковые мелки, масляные (6 цветов)
Тушь (набор)
Фломастеры разной толщины (12-24 цвета)
Карандаши цветные (24 цвета)
Карандаши графитные (2М, ЗМ, ТМ)
Набор шариковых, гелевых ручек (6 цветов)
Угольный карандаш
Сангина, пастель (16 цветов)
Цветной и белый мел
Глина (влажная) 0,5 кг на каждого
Пластилин (12 цветов)
Тесто, масса для лепки 0,5 кг на каждого
Клей ПВА (в закрытой банке) или крахмальный клейстер
Кисти круглые (No 10-14) флейцевые, беличьи, колонковые
Кисти маленькие (No 2-4) для прорисовки деталей, мелких элементов
Кисти щетинистые для клея
Набор стеков (3-4 формы)
Ножницы с тупыми концами (большие и маленькие)
Подставки для ножниц
Палитры для смешивания красок
Каркасы для лепки 4-6 разных
Доски для лепки (20 х 20 см)
Печатки, штампики, формочки для декорирования лепных работ
Валик
Материалы для конструирования и дизайна
Материалы для декорирования и оформления работ (нитки, пуговицы, бусины, семена, веточки, вырезки из журналов, обои, накрахмаленные лоскуты ткани, фантики, наклейки)
Наборы для конструирования из природного материала (листья, семена, цветы, ветки, шишки и т. п.)
Набор силуэтных изображений
Трафареты для рисования
Материалы для оформления группы к праздникам (гирлянды, плакаты и т. п.)
Разнообразные модульные конструкции
Плоскостные конструкторы
Набор бросового материала (катушек, банок, пробок и т. п.) и других материалов для дизайна (ткань, кожа, тесьма, пуговицы, нитки, проволока в полихлорвиниловой оболочке, фольга, поролон, пенопласт)
Материалы, способствующие организации деятельности
Подставки для кисточек и карандашей
Стаканчики для воды (0,25 и 0,5 л)
Банка с плотной крышкой для хранения глины, ангоба
Подносы для размещения мелкого материала
Клеенчатые скатерти для столов
Холст для лепки 1-2
Вата, бумажные салфетки
Губка
Ковролин (фланелеграф)
Художественные произведения мировой культуры
Слайды и книги с изображением различных птиц и животных (Чарушин, Бианки и т. д.)
Схемы и рисунки орнаментов
Произведения И.Шишкина, И.Левитана, В.Поленова, А.Саврасова, И. Айвазовского, В.Сурикова
Музыкальные произведения:
Дождь и радуга С.С.Прокофьева
Песня жаворонка П.И.Чайковского
Прелюдии до минор и ля минор Ф.Шопена
Мотылек С.М.Майкапара
Облака К.Дебюсси
Произведения И.С.Баха, С.В.Рахманинова, Н.А.Римского-Корсакова, А.П.Бородина, Ф.Шуберта, Д.Б.Кабалевского
Поэтические литературные произведения:
Произведения Н.С. Гумилева, А.А. Фета, К. Бельмонта, И.А.Бунина, С. Есенина, Ф.И.Тютчева, Р. Киплинга и др.
Сказки А.С.Пушкина и другие художественные произведения
Полезные списки 👍
Для дома столько не надо а если заниматься серьезно то надо правда очень много.
У меня только альбомы для детей всегда были, карандаши и фломатсреы, краски для школы. Ну конечно не художники они.
Люблю все для рисования, канцелярию, сейчас в магазинах все такое красивое!
Еще учитель нужен чтобы вдохновлял рисовать.
От учителя вообще все зависит, какой предмет ребенок будет любить а какой нет.
Раскрасок и хороших карандашей побольше, и альбомы, можно еще книжечки с пошаговым рисованием, и дети с радостью сами рисуют.
Столько не купишь 😱
Ну мне 10 и мне можно списки не составлять проще купить всё по каталогу искусства всё пригодится 😁