География, 5-6 класс (Полярная звезда): учебник и рабочая тетрадь, обзор
География, 5-6 класс (Полярная звезда): учебник и рабочая тетрадь.Данный учебник и рабочая тетрадь являются частью учебно-методического комплекта (УМК) "Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 5-6 класс". Учебник и тренажёр (рабочая тетрадь). Не всегда в школах хватает учебников, так что иногда проще оказывается купить, чем ждать, когда его смогут-таки выдать.
В конце учебника имеется атлас, все необходимые карты под рукой. Аналогично в конце тренажёра - контурные карты: всё, что нужно выполнять. Отдельно атлас и контурные карты можно не покупать.
В 5 классе в школе география только начинается, с 1 по 4 класс был только окружающий мир, который теперь делится на географию, биологию и историю.
География. 5-6 классы. Учебник. С online поддержкой. ФГОС
205x260 мм, 191 страница: учебник толстый, рассчитан на 2 года.Дорогие друзья!
Вы открываете новую для себя книгу — учебник по географии. Можно сказать, что вместе с ней вы открываете для себя по-новому мир, в котором мы с вами живём.
Что изучает география? Для чего она нам? Попробуйте спросить об этом своих родных и друзей. Вам, скорее всего, ответят: «Географию нужно изучать, чтобы знать, где что расположено». Или: «География описывает Землю» — ведь именно так переводится с греческого языка название этой науки. Действительно, по-гречески ге — это Земля, а графо — пишу, то есть география - это землеописание. Для греков, которые активно занимались мореплаванием и торговлей, иметь в своём распоряжении правильное описание тех мест, где они путешествовали, было жизненно важно.
А вот великий древнегреческий учёный Страбон считал, что география изучает ИСКУССТВО ЖИТЬ, или образ жизни.
Зачем нам география?
Значение информации в наше время еще более возросло: современный мир стал почти единым. Сети Интернета и телефонов опутали его своей незримой паутиной, а главный фактор успеха в любом деле - владение информацией.
Какую же информацию современному человеку и лично каждому из вас поможет получить география? Что для всех "нас важно?
Во-первых, знание процессов развития природы и хозяйства. Это позволит ответить на множество вопросов. Как живёт наша природа? Почему различаются природные условия и виды деятельности человека в разных странах? Куда отправляют товары из вашего города или района и откуда привозят товары к вам? Как будет меняться природа и хозяйство вокруг вас? Что ждёт человека и всю нашу Землю в ближайшем и отдалённом будущем?
Во-вторых, практические вопросы, которые каждому приходится решать в повседневной жизни. По какой дороге лучше доехать до дачи друга? Какой наилучший маршрут выбрать для поездки на летние каникулы? Удобно ли позвонить в 9 часов вечера из Москвы дедушке в Новосибирск? В какое время года лучше отправиться в путешествие, например в Индию или Таиланд? Откуда у нас дома еда на столе и из какой страны домашняя техника?

Вступление.

Начало учебника.

В конце учебника имеется атлас, с разными картами.
В-третьих, выбор профессии. Военные, лётчики и моряки обязаны хорошо знать географическую карту, геологи — горные породы, строители — особенности поверхности и фунта застраиваемого участка, предприниматели — особенности размещения предприятий и связи между ними, работники туристического бизнеса — все о разных странах и регионах.
Какие задачи и методы у науки географии?
География — это наука не только о расположении географических объектов. Она изучает природу и общество — людей, ведущих совместную деятельность, создавших цивилизации и государства.
В каждой науке есть свои методы исследований (метод исследования — это способ, путь познания). Есть такие методы, которые используются в самых разных науках. Логический, исторический, математический методы, методы наблюдения, моделирования и др. так и называются - общенаучные. Все они активно используются и в современной географии.
Как работать с учебником?
Что надо сделать, прежде чем изучать параграф?
Земная поверхность на плане и карте.
1. Подготовьтесь к работе. Подумайте, что вам понадобится, кроме учебника. В конце учебника есть набор карт, но окажется очень полезным и географический атлас.
2. Если вы приступаете к новой теме, сначала познакомьтесь с информацией перед её началом. Определите, что вам уже известно по этой теме.
3. Продолжайте заполнять календарь погоды в тетради или в отдельном файле на компьютере. Добавьте отдельную колонку «Примечание» (если такой не было). Отмечайте в ней особенности влияния погоды на здоровье и деятельность человека.
На что нужно обращать внимание, читая параграф:
1. Каково содержание параграфа.
2. Какие ключевые термины, понятия и сведения выделены в тексте.
География. 5-6 класс. Мой тренажёр. ФГОС
Рабочая тетрадь (Мой тренажёр). 205x260 мм, 95 страниц.Чтобы лучше усвоить содержание учебника География 5-6 классы, вам необходимо использовать пособие Мой тренажёр.
Слово тренажер в переводе означает устройство для овладения умениями и навыками. Приобрести эти умения и навыки можно только в результате постоянных упражнений и тренировок, самостоятельно выполняя различные задания.
В конце - контурные карты.
В этом пособии по всем темам курса приведены разной сложности задания, упражнения с картами, учебником, дополнительными текстами, рисунками, приборами.
Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 5-6 классов линии «Полярная звезда», а также включает блок контурных карт.

Начало учебника. Задачи географии и прочие общие сведения.

География сегодня.

Подземные воды и ледники.

В конце учебника - атлас, все необходимые карты под рукой.

Содержание учебника географии, 5-6 класс.

Рабочая тетрадь (Мой тренажёр). Она, как и учебник, рассчитана на 2 года работы.

Начало рабочей тетради-тренажёра.







В конце - контурные карты.

Содержание.
Единственное, что не понравилось, так это мелковатый шрифт. Лучше бы разделили на 2 учебника (5 и 6 класс отдельно) и дали шрифт крупнее. В остальном - интересный учебник.
у нас тоже такой
значит у многих такой
Ага, у многих, у нас у всех знакомых в разных школах тоже такой учебник.
по такому мы работаем
😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍аня
😂😂😂😂😂😂😂😂😂🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣😂😂🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣😑😑😑
😎👎
учусь
😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆